Fachada I.E.S. Dos Mares

Pruebas de certificación A2 y B1 E.O.I.

A continuación, podrás encontrar toda la información sobre las pruebas de certificación del nivel B1 para los alumnos de 4º de E.S.O. del programa bilingüe.

REQUISITOS Y POSIBLE FECHAS DE CELEBRACIÓN  

  1. Inscripción telemática y gratuita
  2. A rellenar por los alumnos o padres
  3. Tener aprobado 4º de la ESO bilingüe:

Los alumnos deberán haber obtenido el Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria y calificación positiva en la asignatura correspondiente a la lengua extranjera objeto de la prueba: inglés o francés. Los mixtos pueden presentarse a los dos idiomas.

     4. Presentar en la matrícula certificado del director del IES de ese requisito5.

5. Fecha de la prueba 10 de septiembre de 2018 en la sede I.E.S. Dos Mares.

TIPOLOGÍA DE LA PRUEBA

La prueba consta de dos partes, una escrita, con una duración aproximada de 3 horas, y una oral, producción individual e interacción en parejas.

Modelo de la prueba de READING COMPRENSIÓN ESCRITA_CANDIDATOS BILINGÜES

Modelo de la prueba de LISTENING COMPRENSIÓN ORAL_CANDIDATOS BILINGÜES

Modelos de la prueba de WRITING EXPRESIÓN ESCRITA

Modelos de la prueba de SPEAKING EXPRESIÓN ORAL_CANDIDATOS BILINGÜES

En el siguiente enlace podrás encontrar otras muestras de pruebas de certificación de inglés y  otros idiomas en los tres niveles: Básico / Intermedio / Avanzado.

A continuación, encontrarás dos modelos de la prueba KET (A2):

  • Reading and Writing:

cambridge-english-key-for-schools-sample-paper-1-reading-and-writing v2

  • Spoken Interaction:

cambridge-english-key-for-schools-sample-paper-1-speaking v2

  • Spoken Production:
  • Give your opinion and explain your likes and dislikes about FOOD.
    1. Say if you like eating out and why.
    2. Say where you like to have your meals.
    3. Say if you prefer fast food places or proper restaurants and why.
    4. How do you feel about large family gatherings especially for holidays and celebrations.
  • Describe your preferences and talk about your habits in the SUMMER.
    1. Say if you like being outdoors or indoors and why.
    2. Say where you like to go.
    3. Say if you prefer the beach or the swimming pool and why.
  • Say what kind of MUSIC you prefer.
    1. Say if you play or would like to play an instrument.
    2. Say if you prefer making music or listening to it and why.
    3. Give your opinion about music and explain your likes and dislikes.
    4. How do you feel about concerts, MTV, listening to the radio or CDs
    5. Say whether you enjoy classical music and why
  • Describe your FAMILY.
    1. Say how many people are in your family.
    2. Describe each of them (name, age, occupation, physical appearance and personality)
    3. Say who do you get on well and why.
    4. Explain what you like doing together.

 

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